多媒体信息发布系统在学校教育上如何做到物尽其用?

广州朗歌
2024-07-02

  随着学校对信息发布需求提升,大多数学校的信息发布系统均由管理人员运行,在学校教育上有三个不同的群体需要沟通:教师、家长和学生。信息发布系统可以针对不同的人群发布不同的信息内容,从而明显提高学校管理和服务水平,提升学校的社会竞争力和知名度。


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  对于老师的作用:

  对于老师来说,多媒体信息发布系统可以便捷的接收学校发出的通知公告,通过终端屏幕获取信息。同时有着提醒的作用,对于学校的会议、突发事件的自救培训等都可以展示给老师查看,提醒重要的日期,促进学校教育系统的信息智能化改革都具有积极助力。


  对于父母的作用:

  父母都很忙,只是偶尔来学校,但是父母与学校教育的沟通互动极其少。多媒体信息发布系统可以在学校门口等显眼位置部署,取代以往纸质公告、黑板报等传统方式,时效性差,还容易造成信息遗漏。同时在公共区域可展现,校园特色、校园风采、校园新闻、校区活动等图文信息也能采用分屏/轮播等形式播放,以智能化手段实时展现校园风采,让父母感受到浓郁的校园文化氛围。


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  对于学生的作用

  在学生的层面,从屏幕获取信息已经是当代学生第二天性,所以展示更多人文故事、教育短片等将这些信息提升到更深层次。在发生紧急情况、教学楼发生火灾或其他危及师生人身安全的重大事故时,显示终端可实时发出紧急通知,有效引导群众安全疏散。日常可以以各种生动的动画形式演示饮食安全、交通安全、消防安全、公共场所安全、用电安全、劳动安全、人身安全、自然灾害安全等各种安全知识。


  由此可见,多媒体信息发布系统可以对各种各样的受众类型和优先级有效,帮助学校更好的彰显全校精神风貌、交流思想文化,为校园教育信息化建设保驾护航。广州朗歌是一家十多年的商业显示厂家,拥有自主研发、制造、生产、销售与售后的团队,致力为各行业领域设计专属的商业显示解决方案。


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